一氧化碳中毒

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化学同步精品课堂之二氧化碳和一氧化碳 [复制链接]

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二氧化碳与一氧化碳

01二氧化碳对环境的影响

二氧化碳对环境的影响

☆知识详析☆

一、二氧化碳对环境的影响,客观地说是两方面的。

1、有利的方面是:它能促进绿色植物进行光合作用,满足人和动物所需的有机物的合成和对氧气的需求;以及空气中氧气含量的相对稳定和自然界的碳、氧的循环。

2、不利的方面是:二氧化碳含量猛增,导致温室效应。

二、温室效应的危害:

①全球变暖;

②地球上的病虫害增加;

③海平面上升;

④气候反常;

⑤土地沙漠化等。

三、对策:

①减少使用煤、石油、天然气等化石燃料

②开发新能源如、太阳能、风能、地热等清洁能源。

③大力植树造林、严禁乱砍滥伐森林。

☆知识延伸☆

一、温室效应——原因:过多的CO2、O3、CH4、氟氯代烷等

1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料

2、开发新能源如、太阳能、风能、地热等清洁能源。

3、大力植树造林、严禁乱砍滥伐森林。

二、低碳生活:

低碳生活(lowcarbonliving),就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而低碳,减少对大气的污染,减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

☆考题详解☆

保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径,下列关于资源利用的说法中,错误的是(
  )

A.减少煤炭资源的过度开采

B.为方便出行,提倡多开私家车

C.倡导“低碳生活”,绿色出行

D.积极开发太阳能

低碳环保

低碳环保

根据低碳环保的内容、方法和要求来分析和解答。

B

方法点拨:

1、理解低碳环保的理念、做法;

2、知道温室效应的产生原因、危害及对策;

3、从自身做起,节约资源和能源。

02自然界中的碳循环

自然界中的碳循环

☆知识详析☆

碳循环,是指碳元素在自然界的循环状态,生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳,经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气。

☆知识延伸☆

1、二氧化碳的产生:

①化石燃料的燃烧②植物释放③森林火灾④呼吸作用⑤

2、自然界碳循环的基本过程如下:大气中的二氧化碳被陆地和海洋中的植物吸收,然后通过生物或地质过程以及人类活动,又以二氧化碳的形式返回大气中。

☆考题详解☆

氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化的是()

A.海水吸收二氧化碳

B.动植物的呼吸作用

C.绿色植物的光合作用

D.化石燃料的燃烧

自然界中的碳循环

自然界中的碳循环

根据自然界中的碳循环和氧循环的主要方法和途径进行分析和回答。

C

方法点拨:

了解自然界中碳循环的主要方式、原理和意义。

03二氧化碳的性质

二氧化碳的性质

☆知识详析☆

1、物理性质:常温下是无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水。高压低温下可得固体----干冰。

2、化学性质/p>

1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸

2)与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O==H2CO3。

生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红。碳酸不稳定,易分解。H2CO3==H2O+CO2↑

3)能使澄清的石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O本反应可用于检验二氧化碳。

4)二氧化碳与水被绿色植物利用,而进行光合作用的反应,合成有机物(主要是淀粉)。

3、用途:①灭火(灭火器原理Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)(依据:二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大)既利用其物理性质,又利用其化学性质;

②干冰用于人工降雨、制造舞台云雾、制冷剂等。利用其在升华时能够吸收大量的热这一物理性质.

③温室肥料;

④作制碳酸氢铵、碳酸钠(纯碱)的工业原料;

⑤制造碳酸型饮料。利用了二氧化碳可溶解于水、和水反应生成碳酸的性质。

☆知识延伸☆

1、灭火既利用其物理性质(密度比空气大),又利用其化学性质(不燃烧也不支持燃烧)。

2、二氧化碳在与氢氧化钙反应时:先与水反应生成碳酸;碳酸再与氢氧化钙反应。所以反应中二氧化碳会转化为碳酸根。生成的碳酸钙还可再与二氧化碳反应生成可溶于水的碳酸氢钙。反应的化学方程式为:CO2+CaCO3+H2O===Ca(HCO3)2所以向澄清的石灰水中通入二氧化碳,会先观察到石灰水变浑浊;继续通入二氧化碳会观察到石灰水又变澄清。

当受热或压强突然变小时,水中的碳酸氢钙可以再发生分解反应生成二氧化碳、水和碳酸钙。(地下溶洞形成的原理)反应的化学方程式为:Ca(HCO3)2===CO2↑+CaCO3↓+H2O

3、二氧化碳过多排放会引起温室效应,但不是空气污染物。

☆考题详解☆

实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。

请填空:

(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是。

(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是,该反应的化学方程式是。

(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第(填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是。

二氧化碳的性质

根据二氧化碳的性质判断相关的实验现象及结论

(1)根据二氧化碳与水的反应判断。

(2)根据二氧化碳与的氢氧化钙反应判断。

(3)根据二氧化碳的密度和不支持燃烧也不燃烧的性质判断D中的现象。

(1)水

(2)纸花由紫变红CO2+H2O=H2CO3

(3)④密度比空气大

方法点拨:

1、熟记二氧化碳的密度及溶解性等物理性质;

2、根据二氧化碳的化学性质判断其与水、碱溶液的反应的现象,并会书写反应的化学方程式;

3、掌握二氧化碳的常见用途。

04一氧化碳的性质与用途

一氧化碳的性质与用途

☆知识详析☆

1.CO的物理性质

物质

色、味、态

密度

溶解性

一氧化碳(CO)

无色、无味的气体

比空气的略小

难溶于水

2.CO的化学性质

(1)可燃性:2CO+O22CO2(可燃性气体点燃前一定要检验验纯)

现象:发出淡蓝色的火焰。

(2)还原性:CO+CuOCO2+Cu(非置换反应)

现象:黑色的氧化铜逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊。

(3)*性:煤气中*即CO中*,原因是CO很容易跟血液里的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地跟氧气结合。

3.CO的用途:CO用于作燃料和冶金工业。

☆知识延伸☆

1、一氧化碳只能用排水集气法收集,不能用向下排空气法收集。原因为一氧化碳的密度比空气的略小。

2、一氧化碳有*且难溶于水,故在房内防水的方法不能防止一氧化碳中*。

3、一氧化碳还原性试验中要做到“一氧化碳早到晚走,酒精灯迟到晚退”保证实验安全。

☆考题详解☆

下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是(
  )

A.CO2是植物光合作用的重要原料

B.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中*

C.木炭和一氧化碳都能作燃料

D.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质

一氧化碳的性质

根据一氧化碳的性质判断相关的实验现象及结论

试题分析:A选项二氧化碳是植物光合作用的重要原料,是正确的叙述;B选项在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中*,因为一氧化碳难溶于水;C选项木炭和一氧化碳具有可燃性,可以做燃料是正确的叙述;D选项金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质是正确的叙述;故答案选择B

方法点拨:

1、熟记碳的氧化物密度及溶解性等物理性质;

2、根据碳和碳的氧化物的性质进行判断

3、掌握碳和碳的氧化物的性质和用途进行解题。

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